3年生は、前期に引き続き、今年度のグループ研究を進め、経済経営学類合同ゼミ報告会などで報告し、質疑応答をします。2年生に、グループ研究の引き継ぎを行います。また、環境経済学に関する卒論のテーマを各自検討し、方向性を決めます。
　2年生は、3年生のグループ研究を学び、来年度のグループ研究を始めます。また、環境問題に関する各自の関心を深め、環境経済学に関する本の輪読をします。

3年生：
・前期に引き続き、今年度のグループ研究を進め、経済経営学類合同ゼミ報告会などで報告し、質疑応答をした。
・2年生に、グループ研究の引き継ぎを行った。
・環境経済学に関する卒論のテーマを各自検討した。

2年生：
・3年生のグループ研究を学び、来年度のグループ研究を始めた。
・環境問題に関する各自の関心を深め、環境経済学に関する本の輪読をした。

　この演習では、学年相互の相乗効果を得るように進めます。3年生は、今年度のグループ研究に改訂を重ね、経済経営学類合同ゼミ発表会に備えます。2年生はそれらの報告を聞き、来年度のグループ研究の準備を始めます。
　一方、3-4年生の卒論報告を、2-4年生で議論する機会を設けます。また、就職活動に関する情報交換の機会も設けます。
　さらに、2年生は、環境問題に関する各自の関心について夏休み中に検討を深め、2-4年生に発表します。

第1回　夏休み後の顔合わせ・後期の予定の確認、2年生自由研究報告（1人目・2人目）
第2回　2年生自由研究報告（3人目・4人目）、3年生グループ研究報告（環境経済学合同ゼミでの発表のふりかえり）
第3回　2年生自由研究報告（5人目・6人目）、4年生就活体験報告（1人目・2人目）
第4回　2年生自由研究報告（7人目・8人目）、3年生グループ研究進捗報告（グループ研究の内容の改訂）
第5回　4年生就活体験報告（3人目・4人目）、4年生就活体験報告（5人目・6人目）
第6回　3年生グループ研究進捗報告（分析改訂）、4年生就活体験報告（7人目・8人目）
第7回　3年生グループ研究進捗報告（分析結果の考察）、4年生卒論報告（1人目・2人目）
第8回　3年生グループ研究進捗報告（経済経営学類合同ゼミ発表会での発表のスライドづくり）、4年生卒論報告（3人目・4人目）
第9回　3年生グループ研究進捗報告（経済経営学類合同ゼミ発表会での発表のリハーサル）、4年生卒論報告（5人目・6人目）
第10回　経済経営学類合同ゼミ発表会、4年生卒論報告（7人目・8人目）
第11回　2年生グループ研究検討（アイデア出し）、3年生卒論構想報告（1人目・2人目）
第12回　2年生グループ研究検討（下調べ）、3年生卒論構想報告（3人目・4人目）
第13回　2年生グループ研究検討（情報共有）、3年生卒論構想報告（5人目・6人目）
第14回　2年生グループ研究検討（予定づくり）、3年生卒論構想報告（7人目・8人目）
第15回　まとめ、卒論報告会

　なお、2年生は、本ゼミとは別にサブゼミを隔週で火曜3-4限に設け、環境経済学に関するテキストを輪読します。

2年生のゼミ生との輪読テキスト・・・さしあたり、栗山浩一・馬奈木俊介 (2020) 『環境経済学をつかむ 第4版』 有斐閣　を考えています

ゼミ中に適宜お知らせします。

沼田ゼミのホームページ
https://www.daisukenumata.com/lecture/seminar.html

ゼミ中に皆さんに出す課題をこなしていってください（発表の準備、テキストに目を通しておく、ゼミで得た情報を整理し次に生かすなど）。なお、単位制に基づき、少なくとも30時間の授業外学修時間を必要とします。

ゼミにおける報告・発言・質疑の状況などで評価します。

S： 単位認定基準を満たし、かつ全ての項目で優秀な学修成果をあげた（90点以上）
A： 単位認定基準を満たし、かつ多くの項目で優秀な学修成果をあげた（80-89点）
B： 単位認定基準を満たし、かついくつかの項目で優秀な学修成果をあげた（70-79点）
C： 単位認定基準を満たす最低限の学修成果をあげた（60-69点）
F： 単位認定基準の学修成果をあげられなかった。（-59点）

相談等のご希望は、毎回のゼミの前後か、電子メール・電話などで、その旨を私に申し出てください。お互いの都合を調整して対応します。

学生からの意見が出やすいように、Slackのコメント機能などを活用します。
学年を超えて互いに学び合える授業計画、少人数のグループ編成に努めます。
議論しやすい雰囲気の醸成に努めます。

・ゼミのホームページの「ゼミ生の皆さんへ（詳細等）（関係者のみ）」の「直近のスケジュール」のページにある所定の日時に出席してください。
・2年生の皆さんは、後期の「公共経済学」を履修してください（環境経済学の内容も扱います）。